Новости

 World Food Day is annually held on October 16 to commemorate the founding of the United Nations' (UN) Food and Agriculture Organization (FAO). Each year has a different theme.

World Food Day helps raise people's awareness of problems in food supply and distribution.©iStockphoto.com/ aluxum

What Do People Do?

Many events are organized on and around World Food Day. On and around October 16, a wide-ranging program is organized at the FAO's headquarters in Rome, Italy. The program is aimed at leaders of political and non-political organizations at all levels and at increasing press attention on topical issues around food supply. Other UN organizations and universities around the world organize symposia, conferences, workshops and presentations of particular issues around food production, distribution and security. In addition, special initiatives, such as the “International Year of Rice” in 2004 and the “International Year of the Potato” in 2008 were launched.

Across the globe, many different events are organized to raise awareness of problems in food supply and distribution and to raise money to support projects to aid in the cultivation of food plants and the distribution of food. An example of this is TeleFood, which funds micro projects to help small-scale farmers at the grassroots level. The projects aim to help farmers be more productive and improve both local communities' access to food and farmers' cash income. Fundraising events include sponsored sports events, charity auctions, concerts, and marches.

 С 23 октября по 27 октября среди первокурсников будет проведен первый отборочный этап олимпиады, где мы узнаем о лучших среди студентов, изучающих иностранные языки. На второй этап (уже дистанционной олимпиады) пройдут только те кто наберёт больше баллов. Желаю вам удачи!

 Победители Викторины «History of our college»:

1 место: Ковшиков Кирилл – (13-ТЭМ)

2 место: Якушева Елизавета – (12 – ОЗ)

3 место: Калинин Александр – (13-ТЭМ)

               Ожиганова Марина – (12 – ОЗ)

Победители Лингвистического марафона:

1-е место – Суслова Виктория (11-ЛЛХ), 

                    Старостин Дмитрий (13-ТЭМ)

2-е место – Ковшарев Илья (13-ТЭМ),

                    Малышева Ольга (11-ЛЛХ) 

3-е место – Хлебов Максим (13-ТЭМ),

                    Румянцев Илья (13-ТЭМ)

Победители Конкурса презентаций:

1-е место – Суслова Виктория (11-ЛЛХ), 

                    Малафеева Анастасия (11-ЛЛХ)

2-е место – Шевелев Антон (13-ТЭМ),

                    Ковшарев Илья (13-ТЭМ)

3-е место – Ковшиков Кирилл (13-ТЭМ),

                    Моисеев Роман (13-ТЭМ)

Защита индивидуальных проектов:

Шевелев Антон (13-ТЭМ) - отлично

Разумова Юлия (12 - ОЗ) - отлично

Веселов Александр (12 - ОЗ) - хорошо

Ляпина Ирина (11-ЛЛХ)  - хорошо

Работа над индивидуальными исследовательскими проектами – длительный и серьезный процесс. Разработка темы требовала от студентов основательной подготовки, так как защита их проходит на уровне курса. Студенты должны хорошо знать информационную часть своих проектов, оформить их согласно требованиям, предъявляемым к индивидуальным проектам. А также подготовить презентацию и сокращенный вариант для выступления на 7 минут, четко и уверенно рассказать его и уметь ответить на вопросы по теме.  Каждая работа оценивалась согласно определённым критериям: актуальность проблемы, теоретическая или практическая ценность, технологический процесс, качество содержания проектной работы, оформление и защита проекта.

Очень увлекательным, зажигательным и познавательным оказался лингвистический марафон! Лексику, наработанную во время подготовки к неделе иностранных языков, студенты I курса использовали при выполнении разнообразных заданий (stations) Марафона, включающих в себя 7 «станций- остановок», каждая из которых несла свою загадку. Марафон развивает логическое мышление, память, внимание.

Работа проходила как соревнование, и желание быть победителем вдохновляло и подстегивало студентов к скорейшему получению результата.

Викторина была предназначена для студентов I-II курсов и явилась логическим продолжением изучения темы «Наш колледж». Получив новые знания во время подготовки презентаций, ребята с огромным удовольствием и интересом отвечали на вопросы викторины, как бы проверяя себя и в то же время вырабатывая навыки применения полученных знаний в новой языковой ситуации. Выполнение этой работы дает студентам уверенность, мотивацию к изучению данного предмета.

     Задачей конкурса было найти, выбрать и проанализировать информационный материал, который мог бы кратко и лаконично прокомментировать иллюстративный материал презентации.

     Всего было представлено 25 работ. Студенты отнеслись к данному конкурсу серьезно. Работы выполнены старательно: ярко и красочно, во многих были найдены интересные факты, которые обогатили их знания по теме, пробудили чувство гордости за историю, за прошлое и настоящее нашего колледжа.

    Студенты показали свои умения не только в иностранном языке, но в использовании компьютера при составлении презентаций.

    Они с большим вдохновением представляли свои работы на конкурсе, с удовольствием и искренне   обменивались мнениями.

 С 12 по 16 июня будет проходить Неделя Иностранных Языков!

Понедельник, 12 июня - Конкурс презентаций "My college"

Вторник, 13 июня - Викторина "History of our college"

Среда, 14 июня - Linguistic marathon

Четверг, 15 июня - Защита индивидуальных проектов

Пятница, 16 июня - Подведение итогов, награждение

Желаю всем удачи! Good Luck!

 Каждый год наши студенты с нетерпением ждут предметных недель! Каждая такая неделя позволяет раскрыть студентам свой творческий потенциал. И, конечно, организация различных мероприятий проходит совместно студентов и преподавателей, а чтобы было интересно и увлекательно студенты предлагают свои идеи! В этом году нашим "советом" были предложены следующие мероприятия: конкурс презентаций о колледже и его истории, Лингвистический марафон "Самый умный", конкурс ребусов и кроссвордов, конкурс загадок, конкурс знатоков истории колледжа. Спасибо за идеи!